Sobre mi
Artista de origen sevillano pero vive en Madrid, donde se educa y se forma como pintora. Pintora desde siempre. Como decía su familia (casi nació pintando).
Desde muy niña siempre me gustó pintar. Los lápices de colores con su peculiar olor y texturas, eran como personajes mágicos de donde salían historias y relatos, que ayudaban a transportar mi mundo imaginario a cualquier trozo de papel en blanco o en gris, que llegaba a mis manos. Recuerdo sensorial, imborrable. Supongo que como el de todo aquel, que reacciona ante el color.
Estudié Bellas Artes e hice los cursos de Doctorado y DEA en la Universidad
Complutense de Madrid. Compaginando mi labor artística con la Enseñanza de la Pintura en diferentes ámbitos y niveles. Intentando transmitir siempre a los alumnos mi pasión por el color.
He hecho exposiciones individuales y colectivas. Tengo obras en España y alguna en el Extranjero y en ciertos momentos trabajé en Ilustraciones para el Mercado Asiático y para diferentes autores de libros de Poesía. He participado en alguna Bienal y Certámenes de Pintura donde he recibido algún Premio y Mención desde muy temprana edad, pero principalmente, trabajo por encargo para aquellos que son entusiastas de mi obra.
Aparco por momentos mi labor como pintora para dedicarme enteramente a la Enseñanza de la Pintura. La cual me ha traído momentos altamente gratificantes y también algunos sinsabores, como es normal. Pero en definitiva, para mí es especialmente enriquecedora esa conexión peculiar que se crea con el alumno, en el momento creativo.
«Realmente he vivido experiencias mágicas y únicas como Docente de la Artes Plásticas.»
Y siempre, siempre, la pintura es una constante en mi vida. Me encanta el color y componer con él, jugar con los diferentes matices y provocar en el espectador una especie de alerta que le haga seguir el movimiento de los diferentes tonos que aparecen en mis obras. Jugar con el color es una mezcla de juego lúdico y a su vez un espacio donde las pasiones, las tensiones y los momentos de introspección, se convierten en un campo de posibilidades infinitas. Por eso, el hecho de pintar es como un acto sagrado donde no cabe nadie más. Tú y tu obra.
Me gusta la fotografía por cada rincón que paso, por cada paisaje natural o improvisado que mi retina pueda llevar al imaginario de mi mundo de pintora. Inventar paisajes silenciosos o llenos de vida. Y esos mismos paisajes, que pueden ser inventados, llevarlos en ciertos momentos a una superficie, para convertirlos en Colores que se hablen, que se miren y tal vez…, se odien ¿Por qué no? Si al fin y al cabo el Color, es emoción ¿Y qué es la vida sin emoción?
Formación Académica
1983
Licenciada en Bellas Artes, especialidad en Pintura. Universidad Complutense de Madrid.
– Dibujo de Ilustración. (Impartido por D. Julio Castro de la Gándara).
–Grabado, Pintura Mural y Talla Escultórica.
2007 – 2008
Realiza los cursos de Doctorado y DEA en Didáctica de la Expresión Plástica (Mención de Calidad) en la Facultad de Bellas Artes de la UCM.
2010
Comienza la Tesis Doctoral sobre educación artística en diferentes ámbitos y niveles (las texturas y el collage dentro de la pintura).
Formación Complementaria
Experiencia Laboral
1983 – 1996
PROFESORA DE EXPRESIÓN PLÁSTICA Y DISEÑO. Colegio Fray Luis de León (Madrid).
1987 – ACTUALIDAD
CREACIÓN Y DIRECCIÓN DE TALLERES SOBRE ARTE INFANTIL, ARTE JOVEN Y ADULTOS. Diseñando y realizando exposiciones, performances, montajes.
1997 – 2000
REALIZACIÓN DE ILUSTRACIONES Y DIBUJOS PARA EL MERCADO JAPONÉS Y DIVERSOS PAÍSES DE ASIA.
1998
REALIZACIÓN DE 3 PROYECTOS DIDÁCTICOS SOBRE ARTE APROBADOS POR EL MEC.
2000 – 2001
TRABAJA EN UN PROYECTO DE RESTAURACIÓN DE ESCULTURA CLÁSICA PARA EL AYUNTAMIENTO DE MADRID. Realizando labores de investigación junto con el Departamento de Conservación del Museo del Prado.
2003 – 2005
RESTAURACIÓN DE PINTURA CLÁSICA E IMPRESIONISTA.
2004
PARTICIPACIÓN COMO PONENTE CON EL TALLER «LA ALQUIMIA DE LA PINTURA». Curso de Artes Plásticas en junio de 2004 en la UIMP. (Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Santander).
2006
PARTICIPACIÓN COMO PONENTE EN CENTRO DE MAYORES. Para estimular y reforzar la memoria a través del color en pacientes con principio de Alzheimer.
2006 – 2008
PROFESORA DE PINTURA EN CES FELIPE II DE ARANJUEZ (UCM).
2008 – 2009
CURSO DE PINTURA Y PROCEDIMIENTOS PICTÓRICOS A COLECTIVO DE PINTORES EN UNIVERSIDAD POPULAR DE ALCORCÓN, Madrid.
2009 -2010
PARTICIPACIÓN COMO PONENTE EN UN CURSO DE PINTURA PARA FORMACIÓN DE PROFESORADO EN CTIF DE MADRID CAPITAL. Trabajando para la creación de un Museo de arte infantil.
2010 – 2011
DISEÑO DE PROPUESTAS PARA CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO.
2012 – 2013
CURSOS DE PINTURA SOBRE TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PICTÓRICOS. Universidad Carlos III, Madrid.
2013 – 2014
DISEÑO DE CURSOS DE INICIACIÓN A LA CREATIVIDAD. Para niños de corta edad para reforzar los procesos cognitivos y perceptivos.
ACTUALMENTE
DIRIGIENDO TALLERES DE PINTURA. Diferentes niveles y diversos ámbitos. Realiza obras pictóricas por encargo.
Datos de interés
Más información
- Premios nacionales a su labor en la enseñanza.
- Algunos de sus trabajos con sus alumnos han sido seleccionados por el Museo del Prado, para su archivo, como motivo de investigación pedagógica.
- Realiza el artículo “La Alquimia de la Pintura” para el Instituto Superior de Formación del Profesorado. Madrid.
- Realiza diferentes artículos sobre “El dibujo y la pintura como expresión anímica” para los diarios “El Tiempo” y “El País” de Colombia.
- Seleccionada por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo para llevar su Ponencia a la Biblioteca Digital, a nivel Internacional que se está creando.
- Realiza varios proyectos artísticos educativos para diferentes Departamentos Didácticos de Museos en Madrid, con la aprobación del Ministerio de Educación y Ministerio de Cultura.
- Realiza Talleres de Pintura con padres e hijos, de carácter innovador, en diferentes Colegios de Madrid.
- Crea un proyecto de Museo físico de Arte Infantil para Madrid, aprobado por Consejería de Educación, con registro aceptado y valorado positivamente en Propiedad Intelectual. Pudiendo aportar suficiente material y documentación para la creación de dicho Museo.
- En diferentes momentos trabaja con alumnos con Trastornos del Espectro Autista, en algún centro escolar de Madrid. Y así mismo, con alumnos de Altas Capacidades Intelectuales.